2月1日,2月5日,“泰隆班”相關(guān)課程負(fù)責(zé)老師、班主任等在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長、書記的帶領(lǐng)下,看望在衢實習(xí)的“泰隆班”學(xué)生,以深入了解其實習(xí)情況,并予以適時的關(guān)心和指導(dǎo),同時為其送去言傳身教的敬業(yè)精神。
走訪過程中,各分行負(fù)責(zé)人首先肯定了我院學(xué)生實習(xí)期間的良好表現(xiàn):態(tài)度端正,工作努力,勤奮負(fù)責(zé),謙虛熱忱,受到各分行同事們的好評。其次,從企業(yè)視角,對訂單班學(xué)生今后的培養(yǎng)方向和校企合作人才培養(yǎng)模式提出了寶貴意見和建議。最后,院領(lǐng)導(dǎo)代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為“泰隆班”實習(xí)生送去新春祝福,并勉勵同學(xué)們踏實工作,注重理論和實踐相結(jié)合,將在校期間所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實際工作中,積極向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習(xí),多方面提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,爭取做一名敬業(yè)、專業(yè)的銀行人。
據(jù)悉,參加本次“泰隆班”上崗實習(xí)的學(xué)生共25名,他們在我校與浙江泰隆商業(yè)銀行衢州分行簽約成立“泰隆班”后,進(jìn)行了為期3個多月的理論知識學(xué)習(xí)、專業(yè)技能培訓(xùn)后,已初步具備銀行人認(rèn)真、細(xì)心、熱情等敬業(yè)精神。而此次老師們的走訪、親切溫暖的看望、耐心負(fù)責(zé)的指導(dǎo),無疑是春節(jié)前夕,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師送給即將踏上職場的學(xué)生最有價值的“敬業(yè)?!?。
(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 趙慧慧)