為了讓我校新任教師進一步了解學校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍和現(xiàn)代化的教學設(shè)施，3月23日下午，教師發(fā)展中心組織近兩年入校的新任教師參加了“最美校園行”特色活動。教務處廖建平副處長為新任教師介紹了本次活動的目的、安排和意義，并陪同參觀校園。
首先，新任教師前往青春健康教育基地——陽光心理中心，受到學工部管云霞老師熱情接待。管老師為新任教師介紹了陽光心理中心開展的個體心理咨詢、團體心理輔導、青春同伴教育、咨詢師督導學習活動和學校心理工作隊伍培訓等主要活動。
在管老師的帶領(lǐng)下，新任教師參觀了問吧、放松·咨詢吧、沙盤·咨詢吧、發(fā)泄吧、學習督導吧和團體心理輔導吧等功能區(qū)，并體驗了各功能室配備的心理專業(yè)設(shè)備。
隨后，團委徐佩玉老師為新任教師講解了學校社團夢工廠、創(chuàng)新實踐工作室、青春同伴工作室和大學生素質(zhì)拓展服務中心的主要功能。
“最美校園行”特色活動第三站是職業(yè)教育文化禮堂，宣傳部歐陽洪萍老師擔任主講人。通過參觀學習，新任教師進一步理解了我校立德樹人、傳承技能的使命以及“俯身貼地，提升能力，服務衢州地方經(jīng)濟”的特色辦學之路。
新任教師表示，今后要努力將職業(yè)教育理念融入課堂教學，為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)的勞動者和技術(shù)技能型人才。
醫(yī)學院甘椿椿老師帶領(lǐng)新任教師參觀了中藥標本館，新任教師紛紛感嘆我國中醫(yī)藥文化的博大精深以及我?，F(xiàn)代化、綜合性中藥標本展覽館對教學、科研、對外交流和醫(yī)藥文化與科普宣傳的重要意義。
最后，新任教師來到藝術(shù)設(shè)計學院，參觀了學生畢業(yè)設(shè)計作品展。作品展內(nèi)容豐富多彩，表現(xiàn)手法各異，許多新任教師情不自禁拿出手機，拍下優(yōu)秀的作品，并贊嘆藝術(shù)設(shè)計學院師生的創(chuàng)意與才華。
藝術(shù)設(shè)計學院陸小賽教授帶領(lǐng)新任教師參觀了設(shè)計文化陳列館的建筑構(gòu)件和明清家具。
藝術(shù)設(shè)計學院何敬老師帶領(lǐng)學生為新任教師在影棚拍了寫真照，為他們留下青春美好的記憶。
本次“最美校園行”特色活動得到了許多新任教師的肯定和好評，醫(yī)學院新任教師閆姍說，“這個陽光明媚的下午，幸福感和歸屬感滿滿的”。新任教師表示，通過本次活動，的確加深了對學校的認識，感受到衢職院是一個充滿愛的大家庭，今后要更加團結(jié)協(xié)作，共同助力學校未來的發(fā)展。
（教師發(fā)展中心 吳燕萍）
