在剛剛召開的衢州市慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨勞模先進表彰大會上，我校2014級機電一體化專業(yè)成人教育學員葉土良榮獲“浙江工匠”稱號。
葉土良是衢州元立公司機修廠的一名高級技師，20多年來，他從一名普通的車工起步，憑借著不斷學習鉆研的精神，一步步成長為企業(yè)技術帶頭人和省首席技師。
兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇以及對技術的不斷鉆研與學習是葉土良留給老師的一致印象。為了提高自己的學歷層次，2014年他報考了我校的機電一體化成人?？坪冢词构ぷ髟倜σ矝]有缺過一次課，畢業(yè)時還獲得了一等獎學金。
畢業(yè)后，葉土良還經(jīng)?；貙W校向老師請教工作中遇到的技術難題；繼續(xù)教育學院面向企業(yè)開辦的各種培訓班都能看到他的身影。今年年初他所在的部門上了一套新設備，員工不會用，需要進行技術培訓，他又來到學校尋求幫助。繼續(xù)教育學院聯(lián)系機電工程學院安排了相關教師上門服務，經(jīng)過二個月的培訓，車間大部分員工都掌握了設備的使用技術。
由于技能突出，浙江省人力資源與社會保障廳授予成立了“浙江省葉土良技能大師工作室”。有了工作室這個平臺，葉土良也完成了從普通工人到技術研發(fā)創(chuàng)新的身份轉(zhuǎn)變。他帶領工作室成員積極投身于公司的各項技術革新當中，解決了一系列的技術革新和創(chuàng)新項目，還組織員工開展各類技術培訓，培訓人數(shù)達兩千多人。用他的話來說：要學員會，自己得先會，自己要會就得不斷的學習鉆研，這種不斷學習不斷鉆研的精神就是當今社會所倡導的工匠精神。
(繼續(xù)教育學院)
