無線衢州 2021/1/15
1月13日，浙江省高職院校黨建研究會2020年年會暨黨委書記工作交流會順利召開。年會共收到參評論文182篇，經研究會學術委員會評審，評出優(yōu)秀論文90篇。其中一等獎9篇，二等獎30篇，三等獎51篇。衢州職業(yè)技術學院論文獲一等獎、二等獎各一項。
衢州職業(yè)技術學院經濟管理學院教師趙慧慧等人撰寫的《立德樹人視角下高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃能力提升路徑初探》獲得一等獎。
文章從立德樹人視角切入，對拓寬高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃能力提升路徑進行探究。提出構建進階式主題班會、豐富校園文化活動、創(chuàng)立學生本位逇職業(yè)生涯指導服務體系等提升路徑，落實全程化指導理念，加強學生職業(yè)道德建設、道德實踐，提高學生綜合素質，全面提升學生道德修養(yǎng)，形成全員育人氛圍。
此外，馬克思主義學院教師池錦剛等人撰寫的《新時期高職院校立德樹人實踐研究——以提升00后高職大學生核心價值觀認同度為視角》獲得二等獎。
文章對某高職院校“00后”大學生的社會人口學數據進行分析，并對該?！?0后”大學生社會主義核心價值觀的四個維度分五個認同梯度進行了調查和實證研究。結合問卷調查和訪談反饋，發(fā)現：高職院?！?0后”學生情感認同度相對較低影響了價值觀綜合認同度，影響該類學生價值觀認同度偏低的的主要因素除了群體綜合素質后進外，還有生源地農村占比高、政治面貌基本清白、自媒體參與度高。對此，高職院校應以內化社會主義核心價值觀為自然習慣為邏輯目標，以課內課外各種教育手段重點提升學生的情感認同，牢牢抓住自媒體主陣地，切實提高該群體對社會主義核心價值觀的認同感。
此次評獎是近年來衢州職業(yè)技術學院參加該會年會論文評選取得的最好成績。衢州職業(yè)技術學院將繼續(xù)努力推動黨建和思想政治教育工作，爭取新的一年多出研究成果，再上新臺階。
